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教育小朋友很不容易，而且要從小給予正確的知識

像是童書，父母親都要看好幾次，裏頭的插畫還是字句

盡量不要有過多的血腥或是灰暗的顏色

對小朋友騎時多少會留下一些不好的感覺

這本趣味造型拼圖：小紅帽我就是跟我家那口子選了很久

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選親子類的書，通常我會這樣選

1.正面的訊息比負面的有力

2.按年齡以不同的標準挑選

3.由值得信賴的單位挑選的童書書單?

4.得過國際獎項的童書與繪本

這本趣味造型拼圖：小紅帽有符合以上幾點

所以才會買來看，不然連我們大人都吸收壞的資訊，不就真的好笑了~

也是因為在網路搜尋諮詢時，看到有的朋友跟我遇到同樣的問題

看了這本【博客來現代舞推薦書單】趣味造型拼圖：小紅帽才解決問題

非常推薦給大家參考喔~



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中國時報【余祥╱台北報導】

我國參加國際數學奧林匹亞競賽昨傳回捷報，在109個國家、602名參賽者中，台灣參賽學生共獲得3金3銀、國際排名第5，比去年排名第18躍升13名，其中台北市建國中學學生徐紹懷成績最佳，個人世界排名第12名。

今年第57屆數奧國際排名我國第5名，前4名為美國、南韓、中國及新加坡。台灣學生從1992年參賽，至今總計獲36金84銀21銅及8面榮譽獎，國際排名都維持在前20名，2014年曾拿下4金2銅、國際第3，是歷年最佳成績。

奧林匹亞競賽領隊、台師大助理教授林延輯表示，此次選手表現穩定，遇到困難都可隨機應變、臨危不亂，而今年題型傳統幾何的題目減少，因此對一些不注重幾何的東歐國家較為不利，但對台灣來稍微有利。

今年我國代表隊成績最佳的是建中三年級學生徐紹懷，他從小就熱愛數學，上國中後，從以前對運動不感興趣，轉而常常打桌球、游泳和羽球等運動，也發現資訊、物理的「好玩之處」。

林延輯說，徐紹懷是去年的國手，雖然思路敏捷，但在紙上表現較差，因此今年特別加強解說表達能力，要求同學具體把解題的過程和思路寫下，今年他改正了缺失，表現亮眼，「他的進步我們都看得到」。

徐紹懷的導師林信安也說，他個性善良純真，熱心參與班級事務，例如校慶活動、英文話劇比賽，還擔任班長；對於知識的探究充滿好奇與熱情，除了數學之外，凡是有興趣的領域，他都會把來龍去脈弄清楚。

至於近年來對岸中國人才輩出，林延輯表示，國內數學教學時數不足，造成學生欠缺基本訓練，因此在訓練選手時，需要花時間在基礎教學，建議未來課綱制定能加強台灣國中小學生數學基本能力，為他們奠定良好基礎。